ظرفیت نوجوانان
4- عملیات

ظرفیت نوجوانان

آقای یارمحمودی از فعالین حلقه‌ی میانی در توضیح فعالیت‌های خود در شاخه‌ی «عملیات» این‌گونه بیان می‌کنند:

برای فعال کردن و پای‌کار آوردن نوجوانان در بحث‌ها و فعالیت‌های فرهنگی، اولین قدم و نشستی که داشتیم با خود نوجوانان بود. تعدادی را دعوت کردیم و پرسیدیم دغدغه شما چیست؟ در چه راستایی می­‌توانید کمک کنید؟ از ظرفیت خود نوجوانان استفاده کردیم و کارگروه نوجوان را در شهرستان شکل دادیم. سراغشان رفتیم و صحبت و گفتگو کردیم. تعدادی سراغ مسائل ورزشی رفتند، بخشی سراغ مسائل هنری، بعضی‌­هایشان خیلی دوست داشتند مسئولیت پذیر باشند که با کمک و همراهی امام جمعه محترم یکسری مسئولیت‌­های جزئی را به آن­‌ها دادیم.

حضور نوجوانان در فعالیت‌های فرهنگی باعث شد در نماز جمعه، برای اولین بار ستاد «نوجوانان و جوانان نماز جمعه» تشکیل شود و در آنجا از ظرفیت و توانایی آن‌ها استفاده شود. الحمدلله امروز نماز جمعه‌ی ما را نوجوانان به عنوان مجری، قاری، اذان‌­گو و مکبّر می‌­چرخانند. ما به نوجوانان بها دادیم و الان یک نماز جمعه را کارگروه نوجوانان راه‌اندازی و برنامه­‌های خوبی اجرا می­‌کنند.

این تجربه متعلق به طرح «قرارگاه سیدالشهدا» با 9 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار علی‌اکبر یارمحمودی
آقای علی‌اکبر یارمحمودی
9 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
ستاد تربیتی غدیر ستاد تربیتی غدیر 4- عملیات
از نظر ما برای اجرای دقیق و اثرگذار فرایند تربیت به دو بازوی علم و اجرا نیاز داریم. یعنی یک گروه باید بر اساس آموزه...
کدخدای کوچک کوچه کدخدای کوچک کوچه 2- اقناع‌سازی
ما از همه‌ی محلات مختلف اطلاعات دقیق داشتیم و این اطلاعات را از تیم شناسایی خودمان به‌دست آورده بودیم، تیم دانش‌آمو...
امت امام امت امام 4- عملیات
وقتی دانش‌آموز بودم با دوستانم جمعی تشکیل دادیم؛ هسته اصلی بیست سی نفر از بچه‌ها بودیم که صمیمیت زیادی بینمان حاکم...
گام متقابل گام متقابل 2- اقناع‌سازی
ما برای جلب اعتماد خانواده‌های دانش‌آموزان برنامه‌های متفاوتی در نظر می‌گرفتیم، مثلا روز مادر از مادرهای دانش‌آموزا...
بر فرکانس مخاطب بر فرکانس مخاطب 2- اقناع‌سازی
یکی از کارهای ما احیاء نمازخانه مدرسه بود و هفته‌ای چند جلسه، نماز برگزار می‌کردیم. در مدرسه این‌گونه بود که یک زنگ...