رویداد، فرصتی برای آشنایی
1- شناسایی

رویداد، فرصتی برای آشنایی

آقای موذنی از فعالین حلقه میانی در راستای شناسایی افراد مستعد برنامه‌سازی از روش «رویداد(همایش، سخنرانی و...)» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

برگزاری دوره‌های آموزشی یکی از راه‌های شناسایی افراد علاقه‌مند و مستعد برنامه‌سازی بود اما با فراگیر شدن کرونا مجبور شدیم آموزش‌ها را در بستر ایتا ارائه کنیم. پس از آن نیز به سمت بسترهای ارتباطی آنلاین رفتیم و تمام آموزش‌ها را ضبط کرده و در سایت قرار دادیم. به‌این‌ترتیب مربیان هفتاد درصد آموزش‌ها را به‌صورت آفلاین طی می‌کردند.

یکی از محدودیت‌هایی که مجازی‌شدن می‌توانست برای ما ایجاد کند، عدم شناسایی نیروهای مستعد برنامه‌سازی، به‌واسطه عدم ارتباط رودررو بود. به همین جهت به سراغ برگزاری کارهای فوق برنامه‌سازی رفتیم؛ رویدادهای یک یا دو روزه‌ای باعنوان «نو پرور» طراحی و در شیراز، یزد، قم، تهران و اصفهان برگزار نمودیم. این رویدادها فرصتی برای آشنایی اجمالی با نیروها به ما می‌داد و باعث می‌شد تا بتوانیم با سرعت بیشتری هسته‌های تولید برنامه را در استان‌ها سازماندهی کنیم.

این تجربه متعلق به طرح «ستاد تربیتی غدیر» با 12 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار محسن موذنی
آقای محسن موذنی
12 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
فایده ایجاد کن، نیرو جذب کن فایده ایجاد کن، نیرو جذب کن 1- شناسایی
هسته اولیه مجموعه «دختران بصیرا» توسط یکی از دوستان در سال ۹۵ شکل گرفت؛ به این صورت که در محله خودشان با ۷، ۸ دختر...
دخترِ نوجوانِ مسلمانِ پیشران دخترِ نوجوانِ مسلمانِ پیشران 4- عملیات
با توجه به اهمیت دوران نوجوانی برای دختران و تاثیری که در آینده آنها دارد و همچنین خلأ موجود در زمینه فعالیت‌های فر...
دانش‌آموزان کنشگر دانش‌آموزان کنشگر 4- عملیات
پس از تولید برنامه‌های تربیتی در ستاد تربیتی غدیر برای اجرای برنامه‌ها به مجموعه‌های تربیتی یا مدارسی با رویکرد ترب...
صید در مسابقه صید در مسابقه 1- شناسایی
به این نتیجه رسیده بودیم که اگر واقعا می‌خواهیم کار دانش‌آموزی کنیم باید سه بازه زمانی برایش در نظر بگیریم که این م...
مثبت جذب مثبت جذب 1- شناسایی
ما برای گروه دختران بصیرا برنامه‌های متفاوتی مثل اردو، اعتکاف و... برگزار می‌کردیم. در حین برگزاری همین برنامه‌ها ا...