همراهی برای آینده
2- اقناع‌سازی

همراهی برای آینده

خانم پالیز از حلقه‌های میانی فعال در حوزه کودک، در جهت همراه کردن امام جماعت و هیأت امنا مساجد در راستای برپایی گلخانه کودکان از تکنیک «کمک در شناخت عرصه» و «ایجاد عملیات‌های آزمایشی و نمونه» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

ما برای همراه کردن امام جماعت و هیئت امنا در جهت برپایی گلخانه کودکان مسجد، ابتدا طرح را با جزئیات برای آنها توضیح می‌دادیم و پس از آن نتایج آن از جمله؛ تربیت مسجدی‌های آینده، پویا شدن فضای مسجد، ترغیب بچه‌ها برای حضور در مسجد و... را بیان می‌کردیم.
همراه کردن هیئت امنا کار سختی بود اما ما تلاش می‌کردیم با استفاده از روش‌های مختلفی آنها را با خود همراه سازیم. برای مثال بعضی مواقع به ما می‌گفتند این کار نشدنی است و مدیریت کودکان سخت است، به آنها می‌گفتیم یک قالی و یک گوشه در اختیار ما قرار دهید، ما کارمان را انجام می‌دهیم، شما هم نتیجه را ببینید. آنها با مشاهده فعالیت‌ها و نتایج موفقی که اجرای طرح گلخانه کودکان داشت از جمله؛ آرام و منظم شدن فضای مسجد، شادی و رضایت بچه‌ها و... راضی می‌شدند با ما همکاری کنند.

این تجربه متعلق به طرح «گلخانه کودکان مسجد» با 7 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار پالیز
خانم پالیز
7 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
خانه قرآن خانه قرآن 4- عملیات
خانه قرآن زیرمجموعه‌ی کارهای تربیتی است که در طرح بچه‌های مسجد انجام می‌دهیم. چهارشنبه‌های هر هفته، بعد از نماز مغر...
مدرسه‌ای با رویکرد تربیتی مدرسه‌ای با رویکرد تربیتی 4- عملیات
پس از سال‌ها کار در فضای تربیتی ایده‌ی تاسیس مدرسه با رویکرد تربیتی را دنبال کردم. مدرسه دنیایی است که کارهایش انته...
آموزش هدفمند مربیان آموزش هدفمند مربیان 1- شناسایی
ما برای شناسایی و جذب افرادی که بتوانند در گلخانه کودکان مساجد محلات فعالیت کنند، دوره‌ای تحت عنوان «تربیت مربی مسج...
مسجد چهار فصل مسجد چهار فصل 2- اقناع‌سازی
برای افزایش جذب و ترغیب دانش‌آموزان جهت حضور در برنامه‌های مسجد با تعدادی از دانش‌آموزان که در طرح‌های تابستانه‌ی م...
حلقه‌های دانش‌آموزی حلقه‌های دانش‌آموزی 4- عملیات
در راستای ایجاد تحول فرهنگی در شهر در بین دانش‌آموزان نیز ورود کردیم. ابتدا به سراغ آموزش پرورش رفتیم، چندین جلسه ب...