یافتن مربیان تراز
1- شناسایی

یافتن مربیان تراز

آقای حیدرپور از حلقه‌های میانی فعال، برای شناسایی افراد علاقه‌مند به فعالیت در حوزه نهج‌البلاغه، از روش «رصد شرکت‌کنندگان مراسم و مراکز مذهبی» و «رویداد (همایش، سخنرانی و...)» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

ما برای ترویج معارف نهج البلاغه و تبدیل آن به سبک زندگی به مربیانی نیاز داشتیم که این معارف را نه فقط به صورت زبانی بلکه در کردار و عمل خود به جامعه منتقل کنند. تعداد زیادی از این مربیان را از بین معلمان، طلاب و مربیان حلقه صالحین انتخاب می‌کردم.
علاوه بر آن در دوره‌ها، سخنرانی‌ها و جلسات آموزشی نهج البلاغه که در دانشگاه و ادارات داشتم، افراد خودشان مراجعه می‌کردند و می‌پرسیدند ما چگونه می‌توانیم در عرصه ترویج معارف نهج‌البلاغه خدمت و فعالیت داشته باشیم.
به‌این‌ترتیب دوره‌ها و جلسات نهج‌البلاغه زمینه‌ای فراهم می‌آورد تا افراد مستعد را شناسایی کرده و در راستای ترویج معارف نهج‌البلاغه با خود همراه سازیم.

این تجربه متعلق به طرح «تربیت مربیان غدیر و نهج‌البلاغه» با 5 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار حیدرپور
آقای حیدرپور
5 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
تا سربلند شوی نزد مولا تا سربلند شوی نزد مولا 2- اقناع‌سازی
فعالیت‌هایی که ما در جهت گسترش و ترویج نهج‌البلاغه‌خوانی در سطح شهر و استان انجام می‌دهیم، مردمی و خودجوش است. این...
نهضت نهج‌البلاغه‌خوانی نهضت نهج‌البلاغه‌خوانی 4- عملیات
در سال ۱۳۹۴، استاد مهدوی ارفع(مؤسس نهضت جهانی نهج‌البلاغه‌خوانی) مهمان شهر ما بودند. ایشان در جلسه‌ای با حضور فعالی...
از تیمی کوچک تا شبکه‌ای محلی از تیمی کوچک تا شبکه‌ای محلی 1- شناسایی
ما در ابتدا فعالیت در حوزه نهج‌البلاغه را با گروهی هفت الی هشت نفره شروع کردیم. پس از آن به واسطه فعالیت‌هایی که در...
در مسیر نهج‌البلاغه در مسیر نهج‌البلاغه 1- شناسایی
اولین فعالیتی که در حوزه نهج‌البلاغه انجام دادم، این بود که با همراهی چند نفر از روحانیون، افراد و گروه‌هایی که از...
تجربه‌نگاری در مسیر تجربه‌نگاری در مسیر 5- توانمندسازی
بزرگوارانی که در جلسات نهج‌البلاغه‌خوانی ویژه برادران، به‌عنوان استاد حضور پیدا می‌کردند، از اساتید حوزه بودند و آش...