یافتن مربیان تراز
1- شناسایی

یافتن مربیان تراز

آقای حیدرپور از حلقه‌های میانی فعال، برای شناسایی افراد علاقه‌مند به فعالیت در حوزه نهج‌البلاغه، از روش «رصد شرکت‌کنندگان مراسم و مراکز مذهبی» و «رویداد (همایش، سخنرانی و...)» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

ما برای ترویج معارف نهج البلاغه و تبدیل آن به سبک زندگی به مربیانی نیاز داشتیم که این معارف را نه فقط به صورت زبانی بلکه در کردار و عمل خود به جامعه منتقل کنند. تعداد زیادی از این مربیان را از بین معلمان، طلاب و مربیان حلقه صالحین انتخاب می‌کردم.
علاوه بر آن در دوره‌ها، سخنرانی‌ها و جلسات آموزشی نهج البلاغه که در دانشگاه و ادارات داشتم، افراد خودشان مراجعه می‌کردند و می‌پرسیدند ما چگونه می‌توانیم در عرصه ترویج معارف نهج‌البلاغه خدمت و فعالیت داشته باشیم.
به‌این‌ترتیب دوره‌ها و جلسات نهج‌البلاغه زمینه‌ای فراهم می‌آورد تا افراد مستعد را شناسایی کرده و در راستای ترویج معارف نهج‌البلاغه با خود همراه سازیم.

این تجربه متعلق به طرح «تربیت مربیان غدیر و نهج‌البلاغه» با 5 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار حیدرپور
آقای حیدرپور
5 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
یک نفر را بشناس، صد نفر را جذب کن یک نفر را بشناس، صد نفر را جذب کن 1- شناسایی
ما برای ایجاد و گسترش جلسات نهج‌البلاغه‌خوانی در سطح یک شهر، ابتدا یک یا دو نفر از فعالین فرهنگی یا علاقه‌مندان به...
روضه به روضه، دنبال همراه روضه به روضه، دنبال همراه 1- شناسایی
در جلسات نهج‌البلاغه‌خوانی محلات، گاهی برای افراد شرکت‌کننده سوالات یا ابهاماتی درباره حکمت‌ها و مطالب خوانده شده پ...
تا سربلند شوی نزد مولا تا سربلند شوی نزد مولا 2- اقناع‌سازی
فعالیت‌هایی که ما در جهت گسترش و ترویج نهج‌البلاغه‌خوانی در سطح شهر و استان انجام می‌دهیم، مردمی و خودجوش است. این...
نهضت نهج‌البلاغه‌خوانی نهضت نهج‌البلاغه‌خوانی 4- عملیات
در سال ۱۳۹۴، استاد مهدوی ارفع(مؤسس نهضت جهانی نهج‌البلاغه‌خوانی) مهمان شهر ما بودند. ایشان در جلسه‌ای با حضور فعالی...
آموزش عمل‌گرا با نهج‌البلاغه آموزش عمل‌گرا با نهج‌البلاغه 5- توانمندسازی
ما مربیان خود را به گونه‌ای آموزش می‌دهیم که هم دانش نهج‌البلاغه و مفاهیم علوی را درک کنند و هم توانمندی عملی‌شان د...