توسعه و رشد در کنار ما
2- اقناع‌سازی

توسعه و رشد در کنار ما

آقای موذنی از فعالین حلقه میانی برای اقناع‌سازی مجموعه‌ خواهران در راستای اجرا و پیاده‌سازی برنامه‌های تولیدی از تکنیک «تشریح ظرفیت» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

فعالیت ما در حوزه‌ی برنامه‌سازی تربیتی در بخش خواهران با هشت مجموعه مسجدمحور شروع شد. این هشت مجموعه قرار بود با توجه به طرح کلانی که ما برای این منطقه نوشته بودیم، برنامه‌های مختلف تولید شده را پیاده‌سازی و اجرا کنند. یکی از برنامه‌های ما این بود که چطور این افراد را نسبت به یک کار جدی تربیتی که نیاز به آموزش و رفت‌وآمد داشت، انگیزه‌دار کنیم.

افرادی که خودشان مجموعه‌های مستقلی داشتند و ما تأمین‌کننده مالی آن‌ها نبودیم و اشراف و تصدی هم نسبت به آنها نداشتیم. پس باید آنها را به این نتیجه می‌رساندیم که بودنشان در کنار ستاد تربیتی غدیر، می‌تواند کمکشان کند، کارشان را توسعه دهد، عمیق‌تر و هدفمندتر کند و باعث شود تا مسائل داخلی خودشان را هم بهتر مدیریت کنند. در رویداد یک روزه ابتدایی و پس از آن در فرایندی شش ماهه و سپس فرایندی یک ساله و بعداز آن هم در فرایند یک ساله دیگری سعی کردیم تا به چیزی که می‌خواستیم برسیم.

ما ابدا در تامین مالی مجموعه‌ها برای اجرای برنامه‌ها ورود نکردیم. چون این را اشتباه می‌دانیم. مجموعه‌ای که منابع خودشان را دارند و مستقل روی پای خودشان هستند را نباید وابسته کرد؛ چون وقتی ما برویم، او هم تعطیل می‌شود. 

 

این تجربه متعلق به طرح «ستاد تربیتی غدیر» با 12 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار محسن موذنی
آقای محسن موذنی
12 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
مجموعه تربیتی صراط مجموعه تربیتی صراط 4- عملیات
نقطه آغازین ورود به فعالیت‌های تربیتی، آنجایی است که حس می‌کنید آسیبی وجود دارد و باید برای رفع آن کاری کرد. بعد آن...
دانش‌آموزان کنشگر دانش‌آموزان کنشگر 4- عملیات
پس از تولید برنامه‌های تربیتی در ستاد تربیتی غدیر برای اجرای برنامه‌ها به مجموعه‌های تربیتی یا مدارسی با رویکرد ترب...
رویش در مسجد رویش در مسجد 1- شناسایی
ما پس از ورود به هر محله برای شناسایی افراد علاقه‌مند به کار با کودک در جهت برپایی طرح «گلخانه کودکان مسجد»، ابتدا...
دخترِ نوجوانِ مسلمانِ پیشران دخترِ نوجوانِ مسلمانِ پیشران 4- عملیات
با توجه به اهمیت دوران نوجوانی برای دختران و تاثیری که در آینده آنها دارد و همچنین خلأ موجود در زمینه فعالیت‌های فر...
دانش‌آموزان و مسجد دانش‌آموزان و مسجد 2- اقناع‌سازی
دو نفر از دانش‌آموزان جذب مسجد شده بودند. از آنها پرسیدم: «بچه‌ها درستان چطور است؟» گفتند ضعیف است. گفتم: «من برایت...