حرکت قرآنی دانش‌آموزان
2- اقناع‌سازی

حرکت قرآنی دانش‌آموزان

خانم اکبرزاده از حلقه‌‌های میانی فعال در حوزه قرآن، در راستای همراه کردن دانش‌آموزان در برپایی جلسات خانگی قرآن از تکنیک «هویت‌بخشی به افراد» استفاده کرده و این‌گونه بیان می‌کنند:

برای گسترش بیشتر جلسات خانگی قرآن از ظرفیت دانش‌آموزانی که در کلاس‌های آموزش قرآن شرکت کرده و توانمند شده بودند نیز استفاده کردیم. در ابتدا برای ترغیب بچه‌ها و هویت دادن به آنها، با هماهنگی خانم حسینی که در دارالقرآن خفر بودند، برای بچه‌ها گواهی صادر کردیم. 

وقتی گواهی را به بچه‌ها ‌دادیم، به آنها ‌گفتیم شما الان مربی قرآن هستید و می‌توانید حرکت کوچک و قشنگی در خانه‌های خودتان انجام دهید. جلسه کوچکی برای خانواده داشته ‌باشید؛ پدر، مادر، خواهر، برادر، اقوام و دوستان خود را دعوت کنید و به صورت مستمر این جلسات را برپا کنید. بچه‌ها با دریافت گواهی خیلی دلگرم شدند و استقبال بسیار خوبی از این طرح کردند و شصت جلسه خانگی قرآن توسط همین دانش‌آموزان راه‌اندازی شد.

این تجربه متعلق به طرح «هر خانه یک جلسه قرآنی» با 9 تجربه ثبت‌شده می‌باشد.
مشاهده طرح
مجری طرح:
تصویر آواتار اکبرزاده
خانم اکبرزاده
9 تجربه
شاید این تجربه‌ها هم به کارتان بیاید:
پرورش سفیران قرآن پرورش سفیران قرآن 4- عملیات
همیشه سعی می‌کردم از هر فرصت و ظرفیتی برای گسترش جلسات قرآن استفاده کنم. برای مثال وقتی جلسات خانگی قرآن را به دلیل...
خانه‌های قرآنی خانه‌های قرآنی 4- عملیات
تا کلاس پنجم درس خواندم اما علاقه به قرآن باعث شد به سمت حفظ قرآن بروم. در ابتدا روخوانی قرآن را در هیئت الزهرا(س)...
طرح شفاعت نیکو طرح شفاعت نیکو 4- عملیات
فعالیت مجموعه «شفاعت نیکو» در زمینه واسطه‌گری ازدواج است. ما در گذشته تعدادی از آدم‌های مؤمن، متعهد و باتجربه‌ای که...
بستری برای ارائه‌ی توانمندی بستری برای ارائه‌ی توانمندی 2- اقناع‌سازی
در حین برگزاری جلسات خانگی قرآن کریم برای جذب بیشتر افراد به جلسات، بستری فراهم کردیم که خانم‌هایی که در کاری توانم...
فرصت انتظار فرصت انتظار 2- اقناع‌سازی
در دارالقرآن به‌عنوان مربی حفظ فعالیت می‌کردم. در آنجا تعداد زیادی از مادران وقتی بچه‌های خود را به دارالقرآن می‌آو...